体验职业发现自己规划未来

体验职业发现自己规划未来

                ——记盘州市职业技术学校职业教育课体验班

为积极贯彻实施市教育局关于对初三年级开设中职教育体验班的相关工作要求，2020年3月31日，盘州市职业技术学校副校长冯和平组织相关处室就对初三年级开设职业教育体验班事宜召开了全面、细致的工作部署，校长叶征雄、党委委员浦凤斌同志参加了会议，会议要求按照“三结合”开展职业教育体验课。

一、线上与线下相结合。我校结合实际情况，将初三年级职业教育体验班分为线上教学与线下教学两种模式。

线上教学按照《盘州市职业技术学校关于疫情期间新生开学前线上通识教育的实施方案》已于4月1日开始执行；

线下教学将全体教师划分成七个职业教育体验教学组，各小组深入辖区生源学校针对初三年级学业困难的学生开设职业教育体验教学，授课内容涵盖职业教育启蒙、职业生涯规划、中职优秀毕业生案例、中职学校发展形象及校企合作展示、中职毕业出口及就业以及其他根据学生兴趣需求开设的课程。

部分线上教学视频截图

二、职校与生源学校相结合。我校各职业教育体验教学组主动与生源学校对接，对有需求的生源学校，各小组联合教务处选派优秀教师到生源学校开展现场职业教育体验教学，授课教师认真准备教学计划、教案、PPT等教学资料，生源学校安排教学时间及组织学生参与职业教育体验，我校各职业教育体验教学组协助。

三、职业与思政相结合。我校在职业教育体验班的授课内容里面增加了疫情防控科学知识的普及，心理教育等，利用我校的优秀学生案例巧妙的将中国社会主义价值观教育与当前局势融相融合，做到育人无痕效果。

　　　　盘州市职业技术学校

                        2020年4月3日